日前，汕头大学学术交流中心迎来了一批新加坡杰出企业家代表，他们是为参加由新加坡社科大学（SUSS）与新加坡潮州八邑会馆联合主办的“跨越边界——中国商业成功的高管洞见”学术项目而来。该项目的核心内容是“2变3创新原理及应用”课程，由汕头大学长江工业设计中心执行主任李昊宇教授主讲。

“2变3创新原理及应用”课程旨在通过企业沉浸式体验和案例研究，帮助企业家学员从中国成熟行业领军企业的成功故事中汲取经验。课程深入剖析这些企业的管理、创新及发展策略，为学员带来极具价值的实践体验与实用知识。

“2变3创新理论”由李昊宇教授团队于2012年创立，其核心智慧源于中国道家“道生一，一生二，二生三，三生万物”的哲学思想，并融合了德国匠心制造理念。该理论强调通过“工科+商科+设计+人文”多学科知识的学习，认知事物的现象和本质，从而开拓创新思维，培养创新能力，实现创新实践。其核心原理包括《三维空间基本原理》《思维可视创变原理》《集合创新应用原理》。

课程分为两大核心部分：企业沉浸式体验与案例研究。李教授通过讲解“2变3创新理论”的诞生、发展、应用及推广情况，引导学员深入理解产品创新、管理技能及企业家思维。学员们还通过实际案例分析，探讨如何将外部的不确定性转化为内部的确定性，如何定位导致不同结果的关键原因，以及如何在复杂内部中看清自己的方向。

在课堂讨论环节，李教授强调“先从用户出发，不从问题出发”，并指出用户真正的需求往往是潜在的，需要通过细致入微的观察和分析去发现。他还提到，创新有很多条路，用户调研是一条，引领式创新是另一条。企业家们需要引领消费者的认知，而非追随，要冲破自己的框架。

李教授为企业家们布置了两个作业：包装圣女果和制作无源音响，并制定一套营销方案。来自不同行业的企业家们齐聚一堂，会议室变成了一个充满创意与欢笑的工作坊。一位房地产老板分享了他发现的扭扭棒妙用，一位金融业高管专注地调试着音响。在动手与交流中，企业家们领悟到创新的本质在于用新的视角看待寻常事物，发现那些被忽略的价值与可能性。

“2变3创新理论”不仅帮助企业家们破解当下的困局，更赋予了他们一种动态应对变化的能力。它让企业家们理解，真正的创新不是一次性的突破，而是一种持续的修炼；不是孤立的灵感，而是系统的输出。在瞬息万变的商业环境中，这种将思辨化为本能、让创新成为习惯的能力，正是个人与企业保持生命力的源泉。

编辑 李斌 审读 党毅浩 二审 桂桐 三审 于雪