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【汕头日报】“沉浸式”讲好潮汕故事——汕大学子展示服务性劳动课程研习实践成果

2024-01-23 09:08

汕大学子体验铁枝木偶戏。

本报讯 (记者陈文惠摄影报道)近日,汕头大学思源书院服务性劳动课程《多语讲好潮汕故事:翻译与传播实践》结课,学生们发挥多语优势,深入潮汕地区大街小巷,通过视频、手账等形式展示课程研习实践成果,“沉浸式”讲好潮汕故事,传播优秀潮汕文化。

镌刻潮汕人民智慧和情感的潮汕美食、反映互帮互助潮汕宗族文化的侨批、具有深厚历史沉淀的潮剧……活动中,汕大学子以潮汕文化为基础,深入挖掘文化内涵,大家发挥创造力,通过拍摄视频、宣讲、手账制作等方式进行传播,通过体验式学习,传承和弘扬优秀潮汕文化。

据了解,该课程采取分组的形式开展,有的选择采用视频拍摄与情境再现相结合的方式,用流利的英语讲述侨批故事;有的深入肉菜市场,亲身参与美食制作过程,通过视频和手账的形式详细记录潮汕独特美食的制作过程,呈现潮汕美食的独特魅力;有的前往老妈宫、潮博馆、慧如剧场等地,感受潮剧服饰的精美及其工艺的精妙……视频和手账内容涵盖骑楼、侨批、非遗、美食等方面,用青春的力量讲好新时代潮汕故事。

为促进高校间的课程交流与资源共享,加深学生对翻译文化的理解,汕头大学课程团队还与中山大学“创意写作与翻译”课程团队师生展开合作。两校师生先后来到小公园开埠区、广东潮剧院、南澳等地,以侨批、潮剧、美食等特色文化为切入点展开学习实践与交流活动,强化了对潮汕文化的理解。

与此同时,活动以双线融合的形式展现实践成效,开启视频课程新模式,据统计,观看人数达近万人次。“课程将语言学习和文化体验融为一体,开启了一扇通向跨文化探索的大门。” 2022级西班牙语专业的姚清淇表示,本次课程让大家深入了解潮汕文化的独特之处。

课程负责人吴锳凡老师表示,希望学员运用多种语言,发挥创新性思维,增强口头与书面表达能力,锻炼语言运用能力,加深对潮汕文化的理解,推进文化自信自强,当好本土“文化使者”,助力潮汕文化“走出去”。

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