11月20日，为深入贯彻落实习近平总书记在全球妇女峰会上的重要讲话精神，汕头大学淑德书院作为中国女子高等院校联盟成员单位，积极响应“全球数字赋能妇女发展交流合作中心”相关工作部署，依托“数智蒲公英课堂”项目平台，特举办系列讲座，为全校师生搭建数字素养交流平台，助力女性在数字时代勇立潮头、绽放芳华。

讲座一  赋能女性：以能力建设消弭数字鸿沟

11月20日上午，“数智蒲公英课堂”系列讲座的第一讲在淑德书院多功能厅举行。中华女子学院（全国妇联干部培训学院）院长刘利群教授应邀开展了主题为“赋能女性：以能力建设消弭数字鸿沟”的讲座。

讲座伊始，刘利群教授梳理了全球妇女在数字技术发展中面临的 “性别数字鸿沟加大”“算法平台偏见”“数字人才不足” 等挑战。她提到，为了系统性地应对这些挑战，习近平总书记宣布设立“全球妇女能力建设中心”，全国妇联为落实习近平总书记关于消弭性别数字鸿沟的讲话精神，成立“全球数字赋能妇女发展交流合作中心”，为妇女数字赋能搭建桥梁。

随后，刘利群教授也提出数字技术发展创造了妇女发展的机遇，包括互联网等扩宽了妇女参与社会经济文化生活的空间和形式、数字技术增进女性教育和医疗等福祉、数字经济释放女性就业创业性别红利。

刘利群教授在分享中指出，推动妇女数字赋能要把握三大核心：一是树立数字思维，打破性别刻板印象，增强女性在科技领域的自我认同；二是强化数字技能，通过专业化培训将理念转化为实践能力；三是实现数字增效，让数字技能成为个人发展、社会进步的助力。

最后，刘利群教授以习近平总书记的话作为讲座的结束： “行之苟有恒，久久自芬芳”。她认为，女性应学会拥抱数字技术，在数字经济浪潮中立足立身，既实现个人价值提升，又为消弭性别数字鸿沟、激活数字经济新动能注入巾帼力量。

讲座二 人工智能赋能未来教育的思考和探索

下午，“数智蒲公英课堂”系列讲座的第二讲在桑浦山校区图书馆报告厅举行，南方科技大学党委书记姜虹教授应邀为师生们带来了题为“人工智能赋能未来教育的思考和探索”的报告。

在讲座开篇，姜虹教授从“人工智能如何赋能未来教育”这一问题切入，借助全球教育发展中丰富生动的案例，指出AI赋能教育的本质是“技术逻辑与教育规律的深度融合”。她还将AI赋能教育与传统教育进行比较，总结出人工智能时代未来教育的特征、转型的三个阶段以及发展路径，同时也针对AI赋能教育所面临的挑战进行思考。

在AI 赋能教育已成为全球战略共识的背景下，姜虹教授分享了南方科技大学在AI通识课程建设、科研平台搭建、创新人才培养等方面实践与探索，为构建“人本智能”教育生态、推进教育数字化转型提供了可借鉴的系统性方案与示范经验。她表示，未来教育需要平衡技术应用和伦理治理，构建人本智能的教育生态，更好地服务教育强国建设。同时，姜虹教授强调，高校作为人才培养主阵地，要在大学教育的关键成长节点精准发力，不仅要助力学生筑牢专业技术根基，更要引导他们涵养责任担当、厚植家国情怀，成为对社会有贡献的人。

汕头大学淑德书院积极发挥女子书院在推动女性发展与数字融合方面的作用，持续关注并参与数字赋能妇女发展的相关实践。此次“数智蒲公英课堂”系列讲座，正是淑德书院贯彻全球妇女峰会精神、聚焦女性数字能力提升的实际行动之一。

未来，淑德书院将继续携手各方力量，深化数字教育内容，拓展女性在数字领域的参与路径，为推动教育创新和女性发展持续注入新动力。

文字编辑：麦敏晴

图片来源：黎悦悦、苏晓滢