为落实立德树人根本任务，推动思政小课堂与社会大课堂深度融合，汕头大学自2021年起连续六年开展实施 “重走长征路” 实践育人项目，以“沉浸式+户外拓展”的创新实践形式，走出一条沉浸式红色实践育人新路。
学校组织师生奔赴广东、四川、贵州、甘肃、江西、宁夏、陕西等长征关键地域，开展实地研学，先后完成完成翻雪山、过草地、走娄山关渡赤水、激战腊子口、于都启程、翻越六盘山等关键节点学习实践，六年累计徒步里程逾600公里，是国内少有的长距离徒步完成长征重要节点线路的高校团队。2026年恰逢红军长征胜利九十周年，学校组织师生完成百公里徒步，在六盘山等地开设多堂 “行走的思政课”，把思政课堂搬到红色历史现场。
学校构建“行前导学 — 途中研学 — 行后复盘”完整闭环教学模式，将实践表现纳入思政课考核。充分挖掘长征沿线旧址遗迹的教育价值，学生在徒步跋涉、集体协作、寻访交流中，切身感悟长征精神，实现身体参与、情感触动与认知重构相统一。
据了解，该项目由学校马克思主义学院、校团委、学生处多部门协同实施，逐步建立完善学生选拔、前置培训、实地行走、返校反哺的完整衔接工作机制，将实践活动升级为学校常态化、体系化的思政育人工作安排。实践结束之后组建长征精神宣讲团，鼓励参与学生回到班级、社团、中小学当中开展宣讲分享，把个人实践收获辐射给更多青少年，放大项目育人覆盖面，让少数人的行走变成多数人的思想教育，累计受益群体逾两万人。
项目开展以来，产出多篇思政教育研究论文，斩获省级以上荣誉20余项，积累近30万字实践原始资料，相关事迹被学习强国、人民网、中国教育报等百余家媒体报道，为高校红色实践教学提供可复制的实践经验。
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