“降噪耳机为啥能‘屏蔽’杂音？”“从‘刷脸’到‘刷掌’，藏着哪些黑科技密码？”11月12日下午，由汕头大学至诚书院主办、南方科技大学致诚书院联合打造的“潮起汕大，科‘谱’未来”第二届科普讲解大赛，在一连串接地气的提问中热闹启幕。跨越深圳、汕头两座特区，20名汕大、南科大学子线上线下同台竞技，用通俗语言拆解前沿科技，让原本高冷的硬核知识变得“有温度、听得懂、记得住”。

这场跨城科普盛会，既是汕头大学“立德树人”办学理念与南方科技大学“敢闯敢试”创新精神的深度融合，更是高校以书院为纽带，推动科普资源“下沉基层、贴近青少年”的生动实践。“自两校书院牵手以来，已在学子互访、赛事共建等领域形成良性互动。”汕头大学至诚书院负责人王风奇介绍，此次联合办赛，正是立足两校学科优势，搭建跨校科普交流平台的具体举措，旨在让高校科研力量成为提升青少年科学素养的“强力助推器”。

舞台上的科普竞技亮点纷呈、干货满满。汕大理学院25级研究生李俊龙带来的《守“鲎”未来》，以汕头本土海洋生物鲎为切入点，用其生存故事串联生态保护知识，搭配生动的鲎试剂检测原理动画，让现场观众直呼“涨知识”；南科大25级生物医学工程专业学生邱子乔，则以《检查悖论》为题，用等公交、排队购票等日常场景解读常见逻辑误区，展现了扎实的学科功底。

“让科普听得懂、记得住、用得上，是我们的核心目标。”大赛裁判长、汕头大学理学院副教授林剑青介绍，本次大赛创新设置“自主命题+热点即兴”双考核环节：4分钟深度讲解后，选手需从“人工智能”“基因编辑”“数字党建”等十大科技关键词中随机抽题，完成2分钟即兴发挥，既考验知识储备，更检验临场应变能力。尤为吸睛的是，大赛将“青少年理解度”列为核心评分维度，专门组建由大中小学生组成的“跨界评审团”，倒逼选手跳出“学术框架”，用青少年视角重构科普表达，让讲解更对年轻人“胃口”。

赛后，中小学生评审们围着参赛学子追问不停，不少人主动交换联系方式索要讲解课件，现场俨然变成“科普答疑小课堂”。“当看到小学生眼里闪烁的好奇光芒，我就知道这场科普接力赛，我们跑好了第一棒。”获得一等奖的李俊龙在获奖感言中说道。据悉，下一步汕头大学至诚书院将梳理大赛优秀讲解内容，联合南科大开发系列科普微课程，并依托“科普进校园”活动，组织获奖学子走进中小学开展巡讲，让高校的优质科普资源真正转化为滋养青少年成长的“科学养分”。

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