为深化书院制改革，完善双院协同育人机制，在班主任与辅导员之间搭建更好的交流平台，探讨班主任与辅导员工作如何协同开展，增强班主任工作能力，进一步增强班级管理工作的实效性，提高学院育人工作水平。11月26日上午，工学院于行政中心213会议室召开首次班主任能力提升工作培训会，工学院党委副书记、敬一书院副院长姚熠主持会议，学院各年级班主任、全体辅导员参与会议。

姚熠首先就学校深化书院制改革，完善双院协同育人机制的工作向班主任们进行解读，重点介绍班主任与辅导员之间工作如何协同开展。

针对班主任工作任务，姚熠详细解答《汕头大学本科生班主任工作管理办法》、《工学院本科生班主任考核细则》相关管理考核问题，并就此向班主任征集建议。她强调，班主任要在工作中注重与学生之间的沟通联系与情感维系，致力于建设班级优良学风和营造积极向上的班级氛围。

与会人员还就《汕头大学工学院班主任能力提升工作方案》具体实施细则进行了商讨。

最后，姚熠就本学年班主任工作进行了总体布置，希望班主任充分挖掘工作动力，坚持学生为本的原则，与辅导员紧密沟通，工作上做到敢于创新，把学院班主任工作做到扎实有效。

此次班主任能力提升工作培训会，既加强了班主任与辅导员之间的联系，为两者之间搭建起协同工作的桥梁，又布置了下阶段的工作任务，对学院班主任的管理方式指明了方向，为下一阶段工作的顺利开展奠定了坚实的基础。

（工学院）