为深化“双院协同”育人内涵，搭建常态化师生交流平台，依托师生联合党支部进社区的工作机制，化学化工学院与知行书院联合推出“知行化育·导师有约”系列活动。4月17日下午，首期活动在知行书院会议室举行。化学化工学院党委书记方奕文教授作为特邀导师，围绕“学业发展与生涯规划”主题，与二十余位学子展开真诚而深入的交流。交流会由学院党委副书记、知行书院副院长李晓艳主持。

针对本科生关注的考研规划，同学们提出了“备考启动时机如何把握”“研究生课题方向如何选择”“专硕与学硕如何差异化报考”“实习与备考如何平衡”等一系列具体问题。方奕文结合多年育人经验，为同学们绘制清晰的备考路线图。他不仅系统梳理了各科目备考的关键时间节点，更建议同学们可将实习安排适度前置，从而为考研冲刺预留复习周期，实现实践积累与深造准备双线并进。

面对大二学生提出的“如何有效组队备战化工设计大赛”的疑问，方奕文从赛事介绍、团队构建、策略谋划等多个维度给予指导。他剖析了赛程阶段与评价体系，结合往届经验，强调跨专业组队的优势，并对遴选指导教师、高效分工、把握竞赛规则等关键环节给出了切实建议，助力同学们在创新实践中夯实专业基础。

方奕文结合自身求学、教学和工作经历，对同学们在科研过程中普遍遇到的“瓶颈期焦虑”与“负反馈困境”给予了关怀和点拨。他坦言，科研之路从非坦途，鼓励同学们将阶段性挫折视为能力成长的契机，并分享了“分解目标、建立正向反馈”“主动交流、寻求支持”等心态调适方法。针对低年级学生“文献阅读入门难”的困扰，他也传授了从泛读到精读的渐进式阅读策略，为同学们的学术入门铺就阶梯。

对于应届生的“就业恐惧”与“角色转换焦虑”，方奕文以师者与前辈视角，提供了暖心的“职场新人适应指南”。他建议，求职时不仅要关注岗位待遇，更要审视自身志趣与长远发展；步入职场后，需快速完成从“学习者”到“贡献者”的心态转变，在主动融入与勇于担当中实现价值。

在持续两小时的交流中，方奕文以其深厚的学术底蕴、丰富的育人经验和真诚的共情，不仅解答了学子们具体的学业与生涯困惑，更向学子们传递了克服困难、探索未知的勇气与智慧。活动结束后，同学们纷纷表示，此次对话如“及时雨”，不仅收获了实用的方法论，更获得了前行的力量。

“知行化育·导师有约”首期活动，架起了一座从课堂到社区、从师长到学子的心灵桥梁。

文字：赖于雯

图片：杜欣悦