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特区高校学子同台竞技,大中小学生当“考官”——汕头大学举办第二届科普讲解大赛

2025-11-14 17:07

“为什么降噪耳机能隔绝杂音?”“‘刷脸’到‘刷掌’藏着什么技术密码?”11月12日下午,在汕头大学至诚书院主办、南方科技大学致诚书院联合打造的“潮起汕大,科‘谱’未来”第二届科普讲解大赛现场,一连串接地气的问题接连抛出。舞台上二十名汕大、南科大学子线上线下同台竞技,他们用通俗语言解读前沿科技,让硬核知识变得“有温度、听得懂”。

这场跨越深圳、汕头两座特区的科普盛会,既是汕头大学“立德树人”办学理念与南方科技大学“敢闯敢试”创新精神的融合实践,更是高校以书院为纽带,推动科普资源“下沉基层、贴近青少年”的生动探索。“自两校书院建立合作关系以来,已在学子互访、赛事共建等领域形成良性互动。”汕头大学至诚书院负责人介绍,此次联合办赛正是发挥两校学科优势,搭建跨校科普交流平台的具体举措,旨在让高校科研力量成为青少年科学素养提升的“助推器”。

舞台上的竞技精彩纷呈。汕大理学院25级研究生李俊龙带来的《守“鲎”未来》,用本土海洋生物鲎的生存故事串联生态保护知识,搭配鲎试剂检测原理动画,让现场观众直呼“涨知识”;南科大25级生物医学工程邱子乔以《检查悖论》为题,用等公交等日常行为解读常见逻辑误区,展现了扎实的学科功底。

“让科普听得懂、记得住、用得上,是我们的核心目标。”大赛裁判长、汕头大学理学院副教授林剑青介绍,本次大赛创新设置“自主命题+热点即兴”双环节,4分钟深度讲解后,选手需从“人工智能”“基因编辑”“数字党建”等十大科技关键词中随机抽取题目进行2分钟即兴发挥,既考知识储备更考验临场能力。尤为特别的是,大赛将“青少年理解度”列为核心评分维度,专门组建由大中小学生组成的评审团,倒逼选手跳出“学术框架”,用青少年视角重构科普表达。

赛后,学生评审团里的中小学生围着汕大学子追问不停,不少人还交换了联系方式。正如获得一等奖的李俊龙在感言中所说:“当看到小学生眼里的好奇光芒时,我就知道,这场由汕大搭建的科普接力赛,我们跑好了第一棒。”

文:丁源、陈妍彤

图:解国宁、林锦勇、姚诗婕



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