6月20日上午，教师发展与教育评估中心组织召开汕头大学2024-2025学年本科教学督导工作会议。学校本科教学督导团成员、各二级教学单位教学督导组成员代表、教师发展与教育评估中心负责人和相关工作人员参加会议。会议由本科教学督导团团长闫志刚主持。

会上，教师发展与教育评估中心李丰杰首先介绍了2024-2025学年学校本科教学督导工作总体情况。在交流环节，学校本科教学督导团成员和各二级教学单位教学督导组代表结合听课情况，围绕课堂管理、督导评价与反馈机制、教学质量保障闭环管理等方面提出具体意见和建议。与会人员围绕人工智能技术赋能课堂教学质量监测、青年教师教学能力提升、学风建设和学生评教工作等问题展开热烈讨论，并对未来的督导重点及工作模式提出了建设性意见。

会议最后，教师发展与教育评估中心主任来佑彬作总结发言。他首先对校院两级本科教学督导过去一年来的辛勤付出表示感谢，并表示教师发展与教育评估中心将认真梳理督导反馈的意见并做好情况反馈与跟进工作。他结合本科教育教学审核评估整改工作要求，希望校院督导在接下来的工作中关注学校整改工作要点，以“严督善导”工作理念配合学校整改工作，助力教师课堂教学提质增效。他表示，学校接下来将重点关注如何更好地发挥督导作用，希望督导积极参与学校教育教学质量保障各项工作，与教师发展与教育评估中心协同发力，共同助力教师教学能力提升，共促学校教育教学质量稳步提升。

今年是“十四五”规划建设收官之年，也是谋划“十五五”规划发展的关键之年。在学校开展新一轮综合改革的当下，教师发展与教育评估中心将继续以学校“精细培养，追求卓越”的质量文化为引领，完善督导工作机制，持续发挥教学督导在人才培养中的质量保障作用，为学校教育教学事业高质量发展作出更大贡献。

来源：教师发展与教育评估中心