1月16日至18日，由医学院主办的2026年学习科学·AI·医学教育会议在医学院教学中心举行。来自全国逾300位专家学者及一线医学教育工作者参会，其中临床医生占比达80%。会议聚焦“学习科学-人工智能-医学教育课程体系与临床技能应用”主题，通过13场会前深度工作坊、系列主旨报告及4场会后专题研讨会，构建了多层次、高密度的学术交流网络，共同探索人工智能时代医学教育的转型路径。

1月17日上午，2026年学习科学·AI·医学教育会议开幕式及数字教材新书发布会在教学中心101N学术报告厅举行。汕头大学党委副书记、校长郝志峰，汕头大学党委常委、副校长、医学院党委书记胡忠，汕头大学医学院党委副书记、院长夏欧东，汕头市相关职能部门领导及企业代表出席开幕式。开幕式由胡忠主持，广东省教育厅高教处处长姜琳作线上致辞。本次会议融合了学习科学、人工智能与医学教育的优质资源，为探索智慧医学教育新路径、推动医学教育创新发展提供坚实支撑。

擘画未来：未来医学科技学院揭牌，确立跨界育人新范式

开幕式后，郝志峰、胡忠、夏欧东、汕头市教育局相关领导、汕头大学教务处处长徐斐、汕头大学医学院教务处处长林常敏及企业代表共同为“汕头大学未来医学科技学院”揭牌。学院的成立，既是对新医科2.0部署的积极响应，也是深化医学教育与人工智能融合发展的标志性举措。

未来医学科技学院作为医学院跨界创新的核心载体，依托智能医学工程实验中心及与行业领军企业共建的“未来医院”等平台，通过组建跨学科教学团队，构建“教学-科研-产业”闭环生态。医学院将实行灵活开放的选拔机制，面向全校遴选优秀学生，并为非医学专业学生提供转专业通道，旨在最大程度激发学生的创新潜能。郝志峰在发言中指出，未来医学科技学院是以生命健康为中心的“沉浸式智慧科技学院”。医学院将通过AI技术对学习全流程数据的分析，实现对学生能力的精准“诊断”与个性化培养，从而推动医学教育评价体系发生系统性变革。

智慧成果：发布AI教材与系统，展示教育融合新实践

北京大学医学出版社赵欣主任主持发布了数字教材《基于大语言模型的病史采集自主训练与评价系统案例集》，集中展示了医学院在智能技术与医学教育深度融合方面的前沿探索。同时，会议现场首次展示了包括无人智考机器人在内的数智化临床教学平台。医学院自主研发的AI教学系统已获得软件著作权并投入广泛应用，获得了师生的积极反馈。

郝志峰和林常敏在会后接受采访。郝志峰介绍，未来医学科技学院将整合医、工、理优势学科资源，采用“基于临床问题的项目制培养”模式，打破学科壁垒，让学生在解决真实医疗场景问题中实现跨学科能力融合。在招生培养机制方面，新学院既从汕头大学选拔学生，也为非医学院学生提供转专业通道，运行机制与医学院现有专业相衔接，确保培养质量的稳定性与创新性相平衡。林常敏强调，所有技术探索的出发点都必须回归“人是如何学习的”这一教育本质。技术始终是服务于育人目标的工具，其最终目的是构建以人为本的智慧教育生态，促进师生的共同成长。

本次会议及未来医学科技学院的成立获得了社会各界广泛关注。《南方日报》及旗下南方+客户端、羊城晚报及其新闻客户端羊城派、融媒集团旗下汕头日报及橄榄台等省市主流媒体进行了专题报道，并对本次会议给予了高度评价。

来源：医学院