科研逐梦，笃行不怠
深耕理论，终结硕果
化学化工学院材料科学与工程专业黄淳栋
以热爱铸科研初心，以坚持赴学术山海
一起走进他的故事
见证从科研小白到准研究生的蜕变之路
个人简介
黄淳栋
2022级 化学化工学院 知行书院
共青团员
萌芽：学业筑基，初涉科研启新程
刚踏入大学校门时，黄淳栋便对神秘的科研世界产生了浓厚兴趣。但他深知，科研不是空中楼阁，扎实的专业基础才是攀登学术高峰的“敲门砖”。从大学第一堂课开始，他就给自己立下了严格的学习准则：课堂上必须专注投入，课后务必及时巩固，绝不放过任何一个知识盲区。
每次上课，黄淳栋总会提前十分钟到达教室，选择前排靠近讲台的位置——这个能清晰听到老师每一句话、看清黑板每一个知识点的 “黄金座位”，陪伴了他整个大一学年。课堂上，他手中的笔从未停下，不仅认真记录老师讲解的重点内容，还会随手标注出自己暂时没理解的疑问；遇到老师提问或组织讨论，他总是第一个举手发言，哪怕偶尔回答不够完善，也会在与老师、同学的交流中找到思路。课后，他从不像其他同学那样急于放松，而是先花半小时梳理课堂笔记，将零散的知识点串联成体系，再带着整理好的知识去完成作业。遇到难题时，他会先查阅教材和参考资料独立思考，若仍无法解决，便主动找老师答疑，或是与同学们一起讨论，直到彻底弄懂为止。
这份近乎“执拗”的认真，让黄淳栋在大一学年结束时收获了专业名列前茅的绩点。而这份优异的成绩，也为他打开了科研实践的大门。2023 年，当得知有师兄师姐正在组建团队参与校级大创项目《回收三元废料制备锂空电池催化剂性能研究》时，黄淳栋立刻提交了申请。尽管当时的他还是科研 “小白”，对项目涉及的核心课程知识尚未完全掌握，但扎实的学业基础让团队愿意给他一个学习的机会。
加入项目组后，黄淳栋并没有因为自己是新人就放松要求。起初，他能做的只是一些基础工作：撰写项目申报文书时，他会逐字逐句核对专业术语，反复修改逻辑结构，确保文书既规范又清晰；整理文献综述时，他从知网、Web of Science 等数据库下载了多篇相关文献并进行分类梳理，还特意用不同颜色的笔标注出关键数据和观点；进行仪器表征时，他提前查阅仪器操作手册，在师兄师姐的指导下反复练习样品制备、参数设置等步骤，直到能独立完成操作且数据误差控制在允许范围内。
这段看似“打杂”的经历，却让黄淳栋第一次真切感受到科研的魅力：原来课本上的理论知识，真的能通过实验转化为解决实际问题的方案；原来一篇完整的研究报告，需要经过文献调研、实验设计、数据处理等多个环节的打磨。同年，在师兄师姐的带领下，他还参与了第九届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛。当团队最终获得广东省分赛铜奖时，他不仅收获了荣誉，更积累了宝贵的竞赛经验，也更加坚定了“以科研为志”的决心。
深耕：角色转变，勇挑重担破难题
“从项目参与者到负责人，不只是头衔的变化，更是责任的全面升级。”2024 年，在师兄的引荐下，黄淳栋凭借前一年在科研实践中展现出的认真态度和学习能力，成功加入化学化工学院倪绍飞老师的课题组，开始系统学习理论计算研究。这一次，他不再是跟在别人身后的 “学习者”，而是以负责人的身份，牵头申报了校级大创项目《唯金属手性八面体铱催化剂催化的手性季碳中心构建机制研究》。
接到这个任务时，黄淳栋既兴奋又忐忑。兴奋的是能拥有独立主导项目的机会，忐忑的是项目涉及的理论计算领域对他来说几乎是全新的挑战——他不仅要从零开始学习计算化学的专业知识，还要统筹项目全流程：从确定研究方向、分配组员任务，到开展理论计算、整理数据，再到准备结题答辩，每一个环节都需要他亲力亲为。
项目启动初期，难题便接踵而至。手性铱催化剂的反应机理极为复杂，黄淳栋使用Gaussian软件进行计算时，总是得不到理想的结果：有时得到的过渡态能垒远高于预期，与已有的实验结果存在明显偏差；有时优化出来的中间体结构扭曲变形，还存在小虚频；甚至偶尔提交的计算任务会直接报错，连基础数据都无法获取。一次次的失败让他倍感压力，有好几次，他盯着电脑屏幕上杂乱的数据，忍不住怀疑自己是不是“能力不够”。但黄淳栋从不是轻易放弃的人。他把图书馆当成了“第二个宿舍”，每天早上8点准时到馆，晚上闭馆才离开。为了找到解决问题的方法，他翻阅了多篇关于手性催化剂理论计算的文献，并参考文献中相关的计算参数和方法反复尝试；同时，他还在在专业论坛上，搜索相关问题，并及时记录下有用的思路；他还经常向导师和课题组前辈请教——“是输入文件的关键词设置不当，还是分子模型构建存在疏漏？”每次讨论，他都会带着提前整理好的疑问清单，认真倾听每一条建议。
除了技术难题，在团队统筹方面黄淳栋也收获满满。项目组有多名组员，大家的课程时间不同，很难凑齐统一的讨论时间。为了不影响项目进度，黄淳栋逐一了解每位组员的课程表，将讨论会安排在晚上7点到9点或周末，确保每个人都能参与；针对部分组员对理论计算不熟悉的情况，他特意对照 Gaussian 操作手册和网络上的专业教程，还手把手教大家构建分子模型、编辑输入文件，直到组员能独立完成操作。在黄淳栋的带领下，项目组成功构建了手性铱催化剂催化的反应机理，揭示了其高催化效率与高对映选择性的原因，以“优秀”等级顺利结题。
沉淀：协作共进，硕果累累向未来
随着科研能力的逐步提升，黄淳栋在课题组中的角色越来越重要，开始参与更多高水平的研究项目。2025 年，他先后参与三个不同的研究项目，在这些项目中，他主要负责理论计算部分，用严谨的数据为实验结论提供有力支撑。
科研之外，黄淳栋还积极将所学知识应用于竞赛实践。2025 年，他与团队成员一起参加第五届全国大学生化学实验创新设计大赛。为了在比赛中取得好成绩，他们从项目方案的打磨到 PPT 的制作，再到现场答辩的模拟，每一个环节都反复推敲、精益求精。面对评委提出的“理论计算与实验结果的关联性”问题，他凭借对研究内容的深入理解从容应答，最终帮助团队拿下华南赛区二等奖。这些竞赛经历，不仅是对他科研能力的检验，更让他学会了如何将复杂的学术内容转化为清晰易懂的表达，提升了沟通与协作能力。
图2 黄淳栋与团队成员参加化学实验创新设计大赛的合影
从初入校园的科研 “小白”，到如今能独立带队、参与高水平论文研究的准研究生，黄淳栋的成长之路离不开导师的悉心指导、团队成员的支持与帮助，更离不开自己对科研的热爱与坚持。回顾本科生涯，他说：“每一次遇到困难，每一次攻克难题，都让我更加确定自己的方向。”
未来，黄淳栋将带着在汕大积累的知识与经验，前往中国科学院上海有机化学研究所继续深造。他计划在计算化学领域进一步深耕，希望能用自己的研究为新材料研发贡献一份力量。“科研之路没有捷径，唯有脚踏实地、笃行不怠，才能不断接近自己的目标。”黄淳栋说，他将继续带着这份热爱与坚持，在科研的道路上步履不停，追逐属于自己的星辰大海。
初审|赖于雯 复审|田溢汕 终审|卢桌彬
